9Б класс

СИДИМ И УЧИМСЯ ДОМА!

Дистанционные уроки

Учебник: Физика. 9 класс. А.В. Перышкин, Е.М. Гутник, 2018г.

УРОК №1.  Радиоактивность. Строение атома и атомного ядра. §52 с.220

План урока. Посмотреть видеоролик и ответь на  вопросы ниже.. 
Понятия: атом, ядро, протон, электрон, модель атома, альфа-, бета-, гамма излучения.

1. Что такое атом?

2. Назовите, кто из ученых обнаружил радиоактивность? 

3. Радиоактивность - это...

4. Перечислите фамилии ученых, которые внесли вклад в изучение радиоактивности.

5. Перечислите виды излучений, обнаруженных Резерфордом. В чем их отличия?.

6. Кто открыл "пудинговую" модель атома?

7. Какую модель атома открыл Резерфорд? В чем ее отличие ее от "пудинговой" модели?

8. Платформа модель ЯКЛАСС. . Решить задания 1-6. ССЫЛКА

9. Рефлексия. Уважаемые ученики, просьба изобразить символ за урок, по критерию в таблице 

Д/З Конспект присылайте на электронный адрес sirina.74@yandex.ru. Удачи! 

УРОК №2.   Открытие нейтрона.  Протонно-нейтронная модель ядра. §55 с.233

План урока.Составить краткий конспект в тетрадь, отвечая на вопросы ниже

Понятия: протон, нейтрон, нуклон, изотоп  

1. Что такое протон? Дать определение альфа-частица? Как обозначается?
2.Что такое нейтрон? Как обозначается? Нуклоны- это.....
3. Что такое ядерные силы и записать  реакцию взаимодействия альфы частицы. 
 Что такое изотоп ? 
                       Запишите изотопы водорода:
H11 — водород, H12 — дейтерий, H13 — тритий

4. Что означает  А, Z, X? Распишите рисунок

6. Решить задания (1-6) на платформа ЯКЛАСС  ССылка 

7. Рефлексия. Уважаемые ученики, просьба изобразить символ за урок, по критерию в таблице 

Д/З Конспект присылайте на электронный адрес sirina.74@yandex.ru. Удачи! 

УРОК №3.  Деление ядер урана. Цепная реакция.   §58 с.244  

План урока.Посмотреть видеоролик и ответь на следующие вопросы.

Понятия: цепная реакция, 

1. Что такое ядерная реакция?

2.Запишите первую ядерную реакцию (как литий превратился в гелий?)

3 Что обнаружил Энрико Ферма при реакции с нейтронами?

4.Назовите изотопы урана. В чем их отличие?

5. Чему равна кинетическая энергии при делении одного ядра урана?

6. Решить задания на платформа ЯКЛАСС. Задания 1-7 на тему  Деление ядер урана. Цепная реакция. ССЫЛКА

Д/З Конспект присылайте на электронный адрес sirina.74@yandex.ru. Удачи! 

УРОК №4.   Тест по теме " Термоядерная реакция"

Д/З Решить тест по теме "Строение атома и атомного ядра" ССЫЛКА 

      Глава 5. СТРОЕНИЕ И ЭВОЛЮЦИЯ ВСЕЛЕННОЙ.

УРОК №5.   Тема "Состав, строение и происхождение Солнечной системы."

План урока: составить краткий конспект, отвечая на вопросы ниже.
Понятия:  галактика, земная группа планет, планета-гигант, спутник, карликовая планета. 

1. Кто открыл нашу галактику? Как она называется?
2. Какой возраст нашей галактики?
3. Как зародилось наше Солнце?
4.Перечислите планеты земной группы.
5. Какой состав планетов-гигантов? Перечислите планеты
6. Запишите порядок расположения планет от Солнца.
7. Сколько спутников у планет земной группы?
8. Перечислите малые тала Солнечной системы?

9. Рефлексия. Уважаемые ученики, просьба изобразить символ за урок, по критерию в таблице 

Д/З Фото-конспект присылайте на электронный адрес sirina.74@yandex.ru. Удачи! 

УРОК №6.  Большие и малые тела Солнечной системы

План урока. Посмотреть видеоролик , составить краткий конспект, отвечая на вопросы ниже:

Понятия: малые тела, атмосфера, метеорит, комета, метеорное тело

1. Перечислите все слои атмосферы (кратко опишите).
2. Перечислите планеты Солнечной системы. (кратко опишите их)
3. Что из себя представляют карликовые планеты? Перечислите их
4. Перечислите малые тела Солнечной системы. Кратко опишите их.

ДОМ.ЗАДАНИЕ      ПРОЙТИ ТЕСТ  ССЫЛКА 

УРОК №7. Строение, излучения и эволюция Солнца и звезд. 

План урока. Посмотреть видеоролик , записать определения новым понятиям в тетрадь и пройти тест.

Понятия: энергия солнца, эволюция, излучение, фотосфера, хромосфера, корона.

ДОМ.ЗАДАНИЕ      ПРОЙТИ ТЕСТ   ССЫЛКА